Blog

Taktil Duyu Sistemi, vücudun dokunma, basınç, sıcaklık, ağrı ve titreşim gibi fiziksel uyarıları algılamasını sağlayan bir sistemdir. Bu sistem, cildimizdeki özel sinir uçları sayesinde çevremizdeki dünyayı hissetmemizi mümkün kılar. Taktil Duyu Sistemi, vücudumuzun çevreyle olan etkileşimini anlamada kritik bir rol oynar ve özellikle çocukluk döneminde gelişimi büyük önem taşır. Taktil uyarılar, cilt üzerinden gelen sinyalleri […]

Pediatrik Ergoterapi, çocukların günlük yaşam aktivitelerini bağımsız bir şekilde gerçekleştirebilmeleri için gerekli becerileri kazanmalarına yardımcı olan bir terapi disiplinidir. Bu terapi, özellikle motor beceriler, el-göz koordinasyonu, ince motor beceriler ve duyusal entegrasyon gibi alanlarda zorluk yaşayan çocuklara odaklanır. Pediatrik Ergoterapi, yalnızca fiziksel becerileri geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda çocuğun duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimine de katkı […]

Çocuklarda Yeme Bozukluğu, genellikle çocuğun fiziksel ve psikolojik sağlığını etkileyebilecek, yemek yeme alışkanlıklarındaki ciddi bozulmalarla karakterizedir. Bu durum, yalnızca beslenme sorunlarıyla sınırlı olmayıp, aynı zamanda çocuğun duygusal ve sosyal gelişimini de derinden etkileyebilir. Çocuklarda Yeme Bozukluğu genellikle anoreksiya, bulimia ve aşırı yeme gibi farklı formlarda görülebilir. Anoreksiya, çocuğun vücut ağırlığını kontrol etme isteğiyle yemek yemeyi […]

Okul Korkusu, çocukların okul ortamına karşı geliştirdikleri psikolojik bir dirençtir ve genellikle ayrılma kaygısı, sosyal baskılar veya akademik başarısızlık korkularından kaynaklanır. Bu durum, yalnızca bir alışkanlık değil, çocuğun duygusal sağlığını etkileyebilecek ciddi bir sorundur. Çocuklar, yeni bir ortamda karşılaştıkları belirsizlikle başa çıkmakta zorlanabilirler. Okul Korkusu, genellikle çocukların sınıf arkadaşlarıyla uyum sağlamada zorluk yaşaması, öğretmenleriyle iletişim […]

Çocuklarda Konuşma Gecikmesi, gelişimsel sürecin hassas bir parçası olan dil ediniminde yaşanan aksamaları ifade eder. Genellikle 2 yaş civarında çocukların temel kelimeleri söylemesi beklenirken, bazı bireylerde bu süreç belirgin şekilde yavaşlar. Bu durum, sadece kelime üretimiyle sınırlı olmayıp, sesli iletişim kurma isteğinin azalmasıyla da kendini gösterebilir. Çocuklarda Konuşma Gecikmesi, çevresel, genetik veya nörolojik faktörlerle ilişkilendirilebilir. […]

Dil Tembelliği, kelimelerin doğru ve etkili bir şekilde telaffuz edilememesi durumudur. Genellikle dil kaslarının zayıf ya da koordinasyon eksikliği nedeniyle ortaya çıkar. Dil Tembelliği yaşayan bireyler, doğru şekilde konuşmada güçlük çekerler ve bu da net olmayan konuşmaya yol açar. Bu durum, nörolojik bozukluklar, gelişimsel gecikmeler ya da kas tonusundaki zayıflık gibi çeşitli sebeplerle meydana gelebilir. […]

Gelişim Geriliği, çocukların yaşlarına göre motor, dil, sosyal ve bilişsel gelişimlerinde beklenen ilerlemenin gerisinde kalması durumudur. Bu durum, birçok farklı sebepten kaynaklanabilir ve erken tanı ile müdahale, çocuğun gelişimini iyileştirmek için kritik önem taşır. Nörolojik hastalıklar, genetik bozukluklar veya çevresel faktörler, Gelişim Geriliği ile ilişkilendirilebilen temel etkenlerdir. Bazı çocuklar, doğum öncesi ya da doğum sırasında […]

Pediatrik Fizyoterapi, çocukların motor becerilerini geliştirmeye, kas kuvvetini artırmaya ve hareket kabiliyetlerini en üst düzeye çıkarmaya yönelik özel terapi yöntemlerini içerir. Doğumdan ergenliğe kadar uzanan bu süreçte, nörolojik, ortopedik ve genetik rahatsızlıklara sahip çocuklar için kritik bir destek mekanizmasıdır. Beyin felci, kas distrofisi, spina bifida gibi durumlar hareket kısıtlılığına yol açabilir. Pediatrik Fizyoterapi, bireysel ihtiyaçlara […]